Promoverá SEC “Escuelas Inclusivas”

Sábado 15 de Octubre de 2011 14:35

Escrito por comunicado

Hermosillo, Sonora, octubre 15 de 2011.- Para reforzar los procesos de integración social y de enseñanza-aprendizaje en los alumnos provenientes de Estados Unidos, la Secretaría de Educación y Cultura implementará el proyecto “Escuelas Inclusivas” en escuelas de educación básica de la entidad.

El titular de la SEC, Jorge Luis Ibarra Mendívil, indicó que se trata de una estrategia piloto que se suma a diversos programas de apoyo que buscan elevar el aprovechamiento académico de este recetor de la población.

“Esta es una de las diferentes acciones del Gobierno del Estado para ayudar a que los niños y jóvenes que vienen de Estados Unidos, se integren en las escuelas y desarrollen habilidades lingüísticas, sociales y académicas que les permitan salir adelante en sus estudios”, refirió.

Ibarra Mendívil, precisó que cada ciclo escolar la SEC facilita el ingreso a educación básica a más de 2 mil alumnos binacionales, de los cuales el 89.25% proviene de Arizona y el resto de California y Nevada en Estados Unidos.

Los municipios donde se atiende mayormente la demanda educativa proveniente del extranjero son Hermosillo, Nogales, S.L.R.C., Cajeme, Agua Prieta, Caborca, Puerto Peñasco, Magdalena, Cananea y Guaymas, entre otros.

Detalló que con el proyecto “Escuelas Inclusivas” se concientizará a directores, docentes, padres de familia y alumnos sobre la importancia de la interculturalidad y el respeto de otras costumbres para promover la convivencia escolar armónica.

“Con la ayuda de especialistas en la materia, se diseñarán políticas inclusivas que lleven a mejores prácticas de integración social, las cuales formaran una cultura de respeto y tolerancia en todos los actores del plantel”, manifestó.

El Secretario de Educación y Cultura, precisó que la dependencia cuenta con una Dirección General de Intercambios y Asuntos Internacionales, a través de la cual se da seguimiento y atención a varios programas estatales y federales como el Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM), entre otros.

Algunas de las principales acciones que se realizan en dicha área son: recuperación de documentos escolares en el extranjero; capacitación a directores y personal de apoyo con respecto a la atención de alumnos binacionales; difusión de los servicios que ofrecen los programas e intercambio de maestros y alumnos México- Estados Unidos, etc.