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Politica

Formal prisión contra funcionario de Hacienda

CD. DE MEXICO, 22 de Agosto de 2016.- La Procuraduría General de la República, a través de la Subprocuraduría de Control Regional, Procedimientos Penales y Amparo, por conducto de su Delegación Estatal en Sonora, obtuvo del Juez Decimosegundo con sede en Hermosillo, Auto de Formal Prisión contra un ex servidor público, por su probable responsabilidad en la comisión del delito de Uso Indebido de Atribuciones y Facultades.

Dicha persona se desempeñó como Director de Auditoría Fiscal del Servicio de Administración Tributaria, en el estado de Sonora, durante la pasada administración del gobierno estatal.

Con estas acciones, la Procuraduría General de la República reitera su compromiso de combatir la corrupción y la impunidad, en cualquiera de sus formas.

"Primero educación, después diálogo": EPN

“Será la premisa que marque el actuar del Gobierno de la República"

CD. DE MEXICO, 22 de Agosto de 2016.- El Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, encabezó la ceremonia de inicio del Ciclo Escolar 2016-2017, en la Escuela Primaria Profesora Eudoxia Calderón Gómez, en donde cursó el sexto año de educación básica.

En el evento reiteró que el Gobierno de la República ha abierto espacios de diálogo para atender distintas demandas, para escuchar distintos planteamientos que, tanto el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, como la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, han formulado sobre la Reforma Educativa.

El Gobierno de la República siempre mostrará disposición para hablar y atender distintas demandas, "lo único que no está sujeto a negociación alguna es lo que la Reforma Educativa prevé. Hago un llamado a todos los maestros del país, a que honren su compromiso con nuestros niños y jóvenes”.

“Quiero decirles, que conozco y valoro la noble labor de las maestras y los maestros de México, porque mi madre es maestra normalista", agregó.

Ciclo Escolar 2016-2017: Hoy regresan a clases 25.7 millones de niñas y niños que estudian preescolar, primaria y secundaria; para comenzar una nueva etapa en su formación. Más de 1 millón de maestros, estarán cumpliendo con su trabajo, honrando la misión de formar a las nuevas generaciones. Son más de 225 mil escuelas.

Reforma Educativa: La Reforma Educativa tiene por objetivo central asegurar calidad en la educación; quiere asegurar a la niñez y juventud del país un futuro mucho más promisorio, un futuro de oportunidad.

Esta reforma significa mejores escuelas, mejores maestros y mejores programas de estudio. Tendrán la capacidad para competir con personas de todo el mundo.

Con la Reforma Educativa, los niños mexicanos recibirán una mejor educación, se sentirán más seguros de sí mismos, se expresarán mejor, dominarán las matemáticas y hablarán inglés.

Tres objetivos específicos y centrales:

Primero. Tener maestras y maestros mejor preparados, mejor capacitados, que pasen por un proceso de mayor formación para que puedan inculcar a la niñez todas las herramientas necesarias que el siglo XXI les va a exigir, lo que la competencia para entonces les va a demandar.

Segundo. Tener mejores escuelas, escuelas de mayor calidad, escuelas que cuenten con la debida infraestructura para poder ser consistentes en asegurar una educación de calidad.

Tercero. Revisar los contenidos educativos, los contenidos pedagógicos. Asegurar que lo que se imparta esté a la altura de las exigencias y demandas de un mundo global y un México que está inmerso en este siglo XXI.

Los libros de texto que se estarán repartiendo esta semana son y seguirán siendo gratuitos.

La educación pública seguirá siendo obligatoria, laica, gratuita y de calidad.

La Reforma reconoce y protege los derechos laborales de los maestros. Aquellos docentes que se evalúen, no perderán su empleo.

"Hoy puedo afirmarles que la Reforma Educativa es y será la reforma más transcendente para los próximos años y décadas” dijo el presidente y que es una causa común que exige lo mejor de todos; de alumnos, maestros, padres de familia y autoridades. Hagamos equipo.

Apuntó que no habrá más diálogo “si antes no garantizamos que niñas y niños puedan tomar y recibir educación en las aulas que hoy están cerradas; no habrá más diálogo si no garantizamos que niñas y niños de México puedan recibir educación”.

Proponen fin a chantajes sindicales

+ Bonos educativos ayudarían a mejorar escuelas: Búrquez

CD. DE MEXICO, 22 de Agosto de 2016.- El  gobierno y la CNTE dejaron sin educación a más de tres millones de niños en su primer día de clases, “una violación inaceptable al derecho a la educación”, acusó el senador sonorense Francisco Búrquez Valenzuela.

“La educación es demasiado importante para dejarla en manos del gobierno. Es momento de cambiar de manera profunda la situación actual, para no seguir condenando a las futuras generaciones a la ignorancia y la pobreza”, añadió.

Así mismo resaltó que urge un nuevo modelo que reconozca que son los padres quienes tienen como prioridad la educación de sus hijos, y que ellos junto con sus hijos tienen el derecho a elegir su educación, como señala la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

El también coordinador de política económica del Grupo Parlamentario del PAN en el Senado recordó que hoy casi todo el gasto educativo se destina a gasto corriente y de una manera muy irregular.

“Mientras en Oaxaca cada alumno cuesta 60 mil pesos en nómina y es la peor educación del país, en estados como Nuevo León o Puebla se destinan hasta 3 veces menos recursos”, aseguró, señalando que el problema ha sido un modelo centrado en el control político y sometido a los intereses sindicales, “y la reforma educativa no cambió esto, hoy nuestros niños son rehenes de ese gran error”.

Como una posible solución para esta crisis que se vive en materia educativa, propuso financiar directamente a las familias mediante un bono educativo, darle a ellos debe darse el recurso, no a los sindicatos ni a las burocracias educativas.

Es hora de dar el poder a los padres de familia para que elijan el lugar, la escuela y la forma de la educación de sus hijos, así las escuelas competirían por la preferencia de los alumnos y ofrecerán un valor agregado, que mejoraría la oferta educativa en el país, subrayó.

Con el dinero que gastamos hoy en una mala educación podríamos darles a cada niño un bono de hasta 35 mil pesos, expuso, y aseguró que no es un modelo imposible de lograr pues hay países donde ese modelo existe y ha dado excelentes resultados porque “siempre será mejor darle el poder a los interesados, en este caso, los padres de familia y sus hijos”.

El gobierno "hace negocio" con la gasolina

Acusa el senador Búrquez que le gana 300 mil MDP; Propone eliminar el IEPS

CD. DE MEXICO, 10 de Agosto de 2016.- Las ganancias para el gobierno federal por concepto de recaudación de IEPS serán en 2016 de casi 300 mil millones de pesos, lo cual evidencia que la fijación de los precios de la gasolina tiene un propósito recaudatorio, señaló el senador sonorense Francisco Búrquez.

Expuso que en la ciudad de Houston (EU) la franquicia de Pemex cobra la gasolina 6.9 pesos por litro, porque sus precios se determinan según las condiciones de mercado, “pero en México cuesta casi el doble por la intervención del gobierno”, reclamó el coordinador de política económica del Partido Acción Nacional en el Senado.

El legislador sonorense presentó en marzo de 2015 una propuesta para que a partir del 1 de enero de 2016 los precios se determinen bajo condiciones de mercado, sin intervención del gobierno, pero aún sigue sin dictamen, a lo que el senador manifestó que “de haberse aprobado esta propuesta los mexicanos podríamos estar gozando de precios bajos en la gasolina y el diesel”.

En otro nuevo esfuerzo para remediar esta situación, el Senador Búrquez presentó en febrero de este año un punto de acuerdo donde exhorta al gobierno a que libere los precios de la gasolina y reduzca el alto impuesto especial a este producto.

PIDE APOYARLA

Ante el anuncio del Secretario de Hacienda, Luis Videgaray, de que la apertura en el mercado de la gasolina en México se podría adelantar al 2017 con el aval del Congreso de la Unión, el senador Francisco Búrquez hizo un llamado a los legisladores para atender el punto de acuerdo y la iniciativa, presentada por él mismo, en el que pide liberar los precios de las gasolinas para que sean acordes a precios de mercado.

“En los últimos años los ciudadanos han sido víctimas del gobierno que impuso altísimos precios de la gasolina en México, mientras los consumidores  del resto del mundo se benefician de un petróleo y una gasolina baratas”.

Hizo un llamado para que en el próximo paquete fiscal que la SHCP enviará al Congreso de la Unión contemple la eliminación del 50% de IEPS que permitan disminuir su precio al combustible, pues la causa principal de los altos precios que pagan los consumidores se debe al impuesto especial que hoy impone el gobierno y que supone alrededor de 6 pesos por cada litro.”

Coparmex demanda al Ejecutivo por bloqueos

 

CD. DE MEXICO, 2 de Agosto de 2016.- La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) presentó una demanda de amparo ante el Poder Judicial de la Federación en contra del Ejecutivo, por no aplicar la ley y permitir bloqueos del magisterio en vías de comunicación.

“En esta demanda de amparo hemos señalado como responsables al Presidente de la República, al Secretario de Gobernación, al de Educación Pública, al Procurador General de la República, a los gobernadores de los estados de Oaxaca, Michoacán, Chiapas y Guerrero, a los secretarios generales de los estados y a los congresos generales entre otras autoridades”, expuso el organismo patronal.

Se violan los derechos fundamentales de los mexicanos, cita la organización al criticar a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), y las autoridades estatales y federales no actúan. Eso, indica, también les hace incurrir en violación a los derechos humanos de las personas.

La demanda de amparo se turnó al juez de distrito en materia administrativa, Agustín Tello Espíndola. En ella los empresarios se quejan de “más de 80 días de movilizaciones magisteriales” y el resultado es “una inminente falta de capacidad de la autoridad para impedir los bloqueos”.