Domingo 25 de Septiembre de 2011 15:20

Escrito por comunicado

• El cupo es limitado a 20 cineastas locales

         Hermosillo, Sonora a 25 de Septiembre del 2011.- El Instituto Sonorense de Cultura, el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y el Programa Creadores en los Estados, ofrecen la posibilidad de ingresar al Taller de realización de documentales, que impartirá Everardo González del 31 de octubre al 4 de noviembre.

La convocatoria está dirigida a estudiantes, maestros, investigadores, productores, cineastas, videastas independientes, mayores de 18 años, originarios del estado de Sonora o residentes que comprueben tener más de dos años viviendo en la entidad.

El propósito de este taller, con cupo limitado para 20 personas, es fomentar la capacitación, producción y difusión audiovisual independiente con fines culturales.

El taller, a cargo del cineasta Everardo González, miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte, estará dividido en dos módulos, donde podrán adquirir las herramientas para investigar, conocer la génesis de un proyecto, la estructura dramática y estilo, entre otros rubros que se encuentran en el plan de estudio.

Los interesados pueden pedir el formato de preinscripción al correo electrónico: Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla . Las solicitudes serán sometidas a consideración de un comité de selección designado por el Instituto Sonorense de Cultura. La fecha y hora límite para entrega de documentos es el 17 de octubre de 2011, a las 12:00 horas mediodía. 



El taller se desarrollará en la Sala de cine Alejandro Parodi en la Casa de la Cultura de Sonora, del 31 de octubre al 4 de noviembre, de 15:00 a 19:00 horas.

Para más información y asesorías pueden llamar a los teléfonos: (662) 250 41 30 y 47, extensión 214, en el correo electrónico: Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla y en los sitios web: http://www.isc.gob.mx/convocatorias y http://sonora.sic.gob.mx/convocatorias.


Sábado 24 de Septiembre de 2011 12:39

Escrito por comunicado

Hermosillo, Son., a 24 de Septiembre del 2011.- Cinco estudiantes del CESUES fueron escogidos para trabajar en las instalaciones de Disney World en la cuidad de Orlando Florida, se desempeñan en importantes actividades en las áreas de alimentos, hospitalidad, comercialización y calidad en el servicio, así como anfitriones en salas temáticas al mismo tiempo que conviven con los famosos personajes.

Anualmente la compañía IDP Disney World mediante convocatoria invita a estudiantes de CESUES para que durante dos meses aproximadamente realicen prácticas profesionales en sus instalaciones, junto con jóvenes de diferentes partes del mundo que coinciden en el mismo programa de intercambio.

La Coordinadora de Cooperación Académica y asuntos Intercambios Internacionales, Brenda Vega Moreno, comentó que el 2006 CESUES incorpora a su oferta de intercambio las prácticas en el parque temático de Florida y a la fecha, poco más de 20 estudiantes han sido becados para asistir, Vega Moreno señaló que entre otros requisitos los aspirantes deben ser alumnos del tercer semestre en adelante, tener dominio del inglés y contar con 90 de promedio general.

Los becarios en el parque temático de Disney World son René García Fierro y Cassandra Méndez Pompa de las carreras de Comercio Internacional y Administración de Empresas Turísticas, campus San Luís Río Colorado y de la Unidad Académica Hermosillo, Mirza María Durazo Durazo, Monserrat González Morales, Elizabeth Guadalupe Hernández Delval de Turismo.

Los cinco estudiantes recibieron de parte del Centro de Estudios Superiores del Estado de Sonora, $1,200 dlls en efectivo como ayuda para boleto de avión, hospedaje, y seguro de gastos médicos, mientras que el parque de diversiones les asignó sueldo semanal por hora trabajada durante el tiempo que duren en el programa.

Miércoles 21 de Septiembre de 2011 17:16

Escrito por comunicado

• Reforzarán acciones de educación, deporte y cultura

          Loma de Guamúchil, Sonora, 21 de septiembre de 2011.- Con el objetivo de fortalecer y dar seguimiento a proyectos y programas de mejoramiento educativo, deportivo y cultural a través de una agenda común, el Secretario de Educación y Cultura, Jorge Luis Ibarra Mendívil, sostuvo reunión con autoridades de la etnia Yaqui como parte de los compromisos hechos por el Gobernador de Sonora, Guillermo Padrés Elías.

El titular de la SEC, acompañado de los directores del Instituto Sonorense de Cultura (ISC) y de la Comisión del Deporte del Estado de Sonora (CODESON), Poly Coronel Gándara y Vicente Sagrestano Alcaraz, respectivamente, enfatizó que se conformó una mesa de trabajo conjunta en la guardia tradicional de Loma de Guamúchil, para dar atención integral a las solicitudes de la Tribu Yaqui.

Por parte de la etnia estuvieron los gobernadores de Loma de Guamuchil, Maximiliano Sandoval García; de Torim Félix Norzagarayb Medina; y de Pótam Florencio Aguilera Matuz, así como representantes de los ocho pueblos, todos exponiendo sus respectivas necesidades.

“Específicamente se acordó dar seguimiento permanente a compromisos establecidos en materia educativa, cultural y deportiva, el mejoramiento de las instalaciones educativas de preescolar, primaria y secundaria, la ampliación de la oferta educativa de media superior, entrega de mobiiliario y material didáctico, creación de nuevos espacios donde se promueva la cultura y el deporte, así como analizar la ampliación del servicio educativo universitario”, destacó.

Ibarra Mendívil, sostuvo que la conformación de este proyecto integral es con la finalidad de dar respuesta a planteamientos específicos de la Tribu Yaqui, pero además buscar soluciones completas con visión de mediano y largo plazo que realmente impacten y den resultados positivos en beneficio de las comunidades que pertenecen a dicha etnia.

“Están conscientes de que a través de la educación, el arte, la cultura y el deporte es posible generar mejores condiciones de vida y es por eso que el Gobierno del Estado trabaja en esa dirección de manera coordinada con proyectos bien fundamentados como el de Transformación Educativa”, enfatizó.

El Secretario de Educación y Cultura, agregó que recientemente se inició con el mejoramiento de la infraestructura como parte de la Transformación Educativa en tres planteles ubicados en Pótam y Vícam con una inversión de diez millones de pesos.

Más de 23 millones de pesos en reparaciones, construcciones, obras de Cecop en las escuelas, programa Escuelas de Calidad; además de uniformes gratuitos, libros de texto, útiles, mobiliario, y programa PAE se han aplicado en lo que va del año en la comunidad Yaqui.

Asimismo, detalló que operan seis centros comunitarios en las comunidades Yaqui donde se promueven actividades artísticas, se fomenta la conservación de la lengua materna, la danza, la cultura, fomento a las artesanías, el refuerzo a la medicina tradicional, talleres y proyectos integrales.

Compromisos y seguimiento de acuerdos.

En el marco de la reunión con los integrantes de la tribu, con la presencia de gobernadores de comunidades y técnicos, también presente el coordinador general de la comisión Estatal para el desarrollo de los Pueblos y comunidades indígenas, Lamberto Díaz Niebla y representantes del gobierno estatal y de organismos involucrados, Ibarra Mendívil subrayó el seguimiento puntual de los compromisos establecidos.

Al abordar los detalles y compromisos de los 20 puntos establecidos para impulsar acciones, proyectos y programas, el Secretario de Educación indicó que se realizará desde ya un diagnostico en el sistema educativo para impulsar acciones, modelos educativos regionalizados y en plazos y ciclos definir obras y medidas, en el respeto absoluto de las tradiciones y cultura.

Se especificó, el seguimiento puntual de los puntos con anterioridad establecido, al generar una agenda de trabajo común. Se establecerá una comisión de trabajo permanente para realizar un diagnóstico, impulsar la viabilidad de proyectos de educación superior, además de la mejora educativa en general.

Se reiteró que en materia educativa se acordó trabajar en proyectos específicos, el análisis y la viabilidad de ampliar la oferta educativa en nivel superior, adecuar un proyecto educativo, analizar el inicio de una extensión universitaria, así como planear y mejorar programas educativos, planes de estudios regionalizados para el desarrollo económico, social, académico, para potenciar el desarrollo de la región.

Sobre el enfoque de una nueva política educativa, se subrayó que implica el esfuerzo común y la suma de capacidades, la incorporación de proyectos e ideas de todos para el desarrollo común.

En el aspecto deportivo, promocionar una política más sólida y concreta en el refuerzo de la formación y fomento, además de preservar valores, la cultura y aprovechar capacidades y talentos.

En el encuentro con la presencia de gobernadores de Loma de Guamuchil, Maximiliano Álvarez García, con Félix Norzagaray de Torim, con Florencio Aguilera Matuz de Potam y ante representantes de los 8 gobiernos tradicionales se acordó mantener el dialogo, la mesa de análisis y el seguimiento puntual de acciones para la mejora educativa en nivel básico, media superior y superior.

Domingo 18 de Septiembre de 2011 15:26

Escrito por comunicado

Hermosillo, Sonora, septiembre 18 de 2011.- Con el objetivo de formar ciudadanos con un mayor conocimiento del lugar donde nacieron y/o viven, la Secretaría de Educación y Cultura distribuyó en el Estado más de 62 mil 500 ejemplares del libro “Sonora. Estudio de la entidad donde vivo”, aprobado por la Dirección de Evaluación, Difusión y Distribución de la SEP.

El titular de la dependencia, Jorge Luis Ibarra Mendívil, destacó que un grupo de académicos sonorenses, apoyados por una especialista en Geografía e Historia, trabajó arduamente para integrar los contenidos de dicho texto acordes a la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB).

“Como parte del proceso de transformación de la enseñanza, especialistas en la materia elaboraron este libro, mismo que está fundamentado en la implementación del enfoque por competencias, encaminado al desarrollo de las aptitudes básicas en los estudiantes, permitiéndoles enfrentar con éxito, los desafíos y problemáticas de la vida” enfatizó.

Ibarra Mendívil, precisó que el propósito fundamental de este libro de texto es que los alumnos de tercer grado de primaria, maestros y padres de familia, conozcan la historia de Sonora y con ello entiendan los orígenes de nuestros antepasados.

Detalló que el documento está dividido en cinco bloques, con temas que abordan naturaleza, población, paisajes, legado cultural, actividades económicas y diversos acontecimiento ocurridos en nuestro territorio.

“Se trata de un documento completo, supervisado y autorizado por la federación, que incluye secciones para evaluar los aprendizajes esperados, así como sugerencias de actividades de investigación y debate sobre la temática incluida”, manifestó.

El Secretario de Educación y Cultura, agregó que la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos se hizo cargo de la impresión y distribución en las escuelas primarias de la entidad. Asimismo, precisó que se trata del único libro que la federación solicita se elabore en cada uno de los estados.